2021教學精進暨學術研究研討會

PDF	影片
劉振維-從孟子典範人物中論學習的激勵🔗
林政言-模組化教學模式下的課堂風景與成效分析—以紙藝課程為例🔗
廖顯謨-加強公務人員國際視野策略初探—國際事務認知與「國際觀」證照化🔗
陳中龍-說「索」與「𡩡」🔗
張盈馨-論《天工開物》之人本思想🔗
黃沛瑩-高職設計群學生專題製作自我效能、社會支持與學習滿意度關係之研究🔗
宋華瑋、李筱丰-閱讀態度、閱讀環境與閱讀理解能力之關聯性研究以國小六年級學生為例🔗
陳靖宇-英語繪本應用於CLIL教學對國小四年級學童英語學習成效之研究🔗
劉凱菁-論認知媒介對詞彙習得之影響🔗
張恒豪-高中童軍團繩結技能導入數位化教學之研究—以雲林縣某高中為例🔗
李筱燕-應用均一教育平台於國小五年級數學學習扶助之學習成效分析 (以表面積單元為例)🔗
鄭淑元、何俐安-運用交互教學法於國中八年級國文閱讀理解補救教學之行動研究🔗

若有任何提問，請掃描以下QR cord，加入群組後，即可進行非同步Q&A

非同步Q&A群組