助理教授兼學務處服務學習組主任：陳明國

研究室：T2-914.3　

分機號碼：4218

學歷：
　博士：國立臺灣師範大學教育學博士，民國104年至107年。
　碩士：朝陽科技大學保險金融管理研究所碩士，民國91年至93年。
　學士：逢甲大學保險學系，民國82年至86年。

授課名稱：
　投資理財、國際志願服務、休閒活動設計

研究領域
　學生事務、活動方案設計、服務學習

服務事蹟或獎勵
　國立高雄餐旅大學通識教育中心專案助理教授，2018/02/01~2022/07/31
　國立高雄餐旅大學選才專案計畫辦公室執行長，2019/08/01~2022/07/31
　國立高雄餐旅大學高教深耕計畫辦公室副執行長，2019/02/01~2020/01/31
　朝陽科技大學兼任助理教授，2016/02/01~2022/07/31
　弘光科技大學課外活動指導組組長，2007/08/01~2015/07/31
　弘光科技大學兼任講師，2011/08/01/~2017/7/31

其他
　中華學生社團教育學會理事長。

　IAVE臺灣國際志願服務協會監事。

研究成果及著作

　期刊論文

1.陳明國、鍾昀蓁、顏君婷（2021年01月）。我國大學校院學生社團評鑑評量尺規建構初探。學生社團學刊，9，61-80。本人為通訊作者。

2.蕭伊蝶, 王義超, 陳明國（2020年09月）。教師人格特質與領導風格對學生自我效能的影響–以北市某資源班學生實施之山野教育課程為例。學生事務與輔導，59（２），14-28。本人為通訊作者。

3.許若玫, 嚴孟云, 陳明國（2019年09月）。建構大學生核心能力量表初探-以南部A大學為例。社團經營與輔導，4, 27-53。本人為通訊作者。

4.郭柏育, 張靈珠, 莊翔達, 陳明國（2019年09月）。學生社團課程對於大學生課外學習核心能力的影響之研究。社團經營與輔導，4, 44-59。本人為通訊作者

5.簡信男, 張靈珠, 陳明國（2018年12月）。大學生對於學務方案品質的知覺之研究，以中部某大學為例。高餐通識教育學刊，11, 127-142。本人為通訊作者。

6.蔡志賢、陳玟瑜、陳明國（2017年12月）。大學生校園經驗對課外學習成果影響性之研究--以北部某大學為例。社團經營與輔導，3, 31-46。本人為通訊作者。

7.陳明國（2016年10月）。淺談言論自由與學生輔導。社團經營與輔導，2, 73-77。

8.陳明國、李立旻（2016年09月）。以言論自由觀點探討大學學生社團輔導相關規範之適法性 。學生事務與輔導，55(2), 40-50。

　研討會論文

1.江怡峮, 嚴孟云, 陳明國（2020年12月）。煙囪下的孤島,大林蒲的新生命：課程方案導入社會議題對學生公民素養影響性之研究。中華學生社團教育學會第十七屆組織發展與社團輔導學術論壇。，逢甲大學。本人為通訊作者。

2.陳明國, 鍾昀蓁, 顏君婷（2020年12月）。學生社團評量尺規之探究。中華學生社團教育學會第十七屆組織發展與社團輔導學術論壇。，逢甲大學。

3.簡信男、張靈珠、陳明國（2018年）。大學生對學務方案品質的知覺之研究—以中部某大學為例。中華學生社團教育學會第14屆組織發展與社團輔導學術論壇。逢甲大學。本人為通訊作者。

4.陳明國, 陳薆琳, 簡信男（2016年01月）。國際志工服務結合學生學習發展理論成效之研究—以逢甲大學與弘光科技大學2015年新加坡國際志工服務隊為例。中華學生社團教育學會第十二屆組織發展與社團輔導學術論壇，國立成功大學。

　其他

1.陳明國、簡信男（2021年10月）。110年度全國大專校院學生會概況調查 。

2.陳明國（2019年07月）。108 年全國大專校院學生會環境調查。教育部青年署委託之研究報告。教育部青年署委託調查研究報告。