止善學報-第二期
- 1. 顧問頁.pdf
- 2. 主題說明音樂與文化.pdf
- 3. Music as an Identity Saver and.pdf
- 4. 傳統的樣貌——臺灣原住民音樂形式傳承與傳統意識建構.pdf
- 5. Serbian Music and Cultural Nat.pdf
- 6. 發現兒童對互動式學習電玩之音效刺激的反應.pdf
- 7. 音樂的認知與刺激反應試探.pdf
- 8. 莫札特安魂曲的生命教育意涵.pdf
- 10. 論嵇康《琴賦》的音樂思想.pdf
- 11. 跨越傳統認知的界面.pdf
- 12. 高等教育開設客家文化課程之通識教育意義.pdf
- 13. 編後語.pdf
- 9. 古琴音樂中的多層次單音結構與聽覺上的空間感.pdf
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